Professora de llengua Catalana i Castellana a 1r i 2n d'ESO, en l'Institut Vilamajor a (Barcelona), ella és propera i molt compromesa.
Bea destaca la importància que ha tingut Legiland al centre, la gran motivació per parts dels alumnes i que la lectura ha passat a ser una activitat amb la qual gaudeixen tots.
Legiland els ha fet descobrir el gust per la lectura, i molts s'hi han enganxat, i molts han anat a la biblioteca del poble per a fer-se el carnet i poder agafar llibres.
Bea Alonso, Institut Vilamajor
Com diries que l'experiència de Legiland us està ajudant?
L'any passat els alumnes no els agradava llegir, i aquest any pel fet de poder escollir la lectura, jo mateixa veig que la gaudeixen i que sí que els agrada!
És a dir, Legiland en aquest sentit els ha fet descobrir el gust per la lectura, i molts s'hi han enganxat, i molts han anat a la biblioteca del poble per a fer-se el carnet i poder agafar llibres.
D'altra banda, també notem com la comprensió lectora ha millorat una barbaritat a través del seu avenç responent els qüestionaris i en les seves respostes a les preguntes obertes.
En què destacaries Legiland de cara al professor?
El que més em motiva és que els alumnes estiguin motivats en llegir, és a dir que, per una banda, tingui la tranquil·litat de què estan motivats amb el que estan llegint, i per l'altre jo tingui la visió del seu avenç en referència a la seva comprensió lectora.
La plataforma per a mi és molt útil, tant per la satisfacció de saber que tenen motivació i, per tant, que llegeixin és molt més fàcil, com per a mi com a professora, per a fer el seguiment que la plataforma em permet fer.
Setmanalment, vaig fent una revisió dels tants per cents per a saber com van, si tenen algun bloqueig en algun capítol, etc.
Notem com la comprensió lectora ha millorat una barbaritat a través del seu avenç responent els qüestionaris i en les seves respostes a les preguntes obertes.
Bea Alonso
Quines altres activitats de centre acompanyen a Legiland per al foment de la lectura?
Estem participant en el projecte de ''Gust per la lectura'' i també en ''Certamen de lectura en veu alta'', són els projectes més importants que portem conjuntament amb Legiland.
La intenció és buscar sempre l'eficàcia lectora, tenint en compte que la forma de llegir, en aquest cas per percebre-ho cal que sigui en veu alta, marca una gran diferència en l'experiència i en la comprensió lectora.
Per què recomanaries Legiland a un altre docent?
Legiland per al nostre centre és molt important, ho recomano, per una banda, per assegurar la motivació lectora, i per altra per a respectar la diversitat d'interessos que puguin tenir els alumnes en vers la lectura.
I més enllà de la plataforma, destacaria la rapidesa i la resolució per part de l'equip de Legiland, està allà sempre i respon gairebé al moment, per a respondre dubtes o el que calgui.
