Institut Vilamajor
''Legiland en aquest sentit els ha fet descobrir el gust per la lectura, i molts s'hi han enganxat, i molts han anat a la biblioteca del poble per a fer-se el carnet i poder agafar llibres."
Professora de llengua Catalana i Castellana a 1r i 2n d’ESO, en l’Institut Vilamajor a (Barcelona), ella és propera i molt compromesa.
Bea destaca la importància que ha tingut Legiland al centre, la gran motivació per parts dels alumnes i que la lectura ha passat a ser una activitat amb la que gaudeixen tots.
Com diries que l'experiència de Legiland us està ajudant?
L’any passat els alumnes no els hi agradava llegir, i aquest any pel fet de poder escollir la lectura, jo mateixa veig que la gaudeixen i que sí que els hi agrada!
És a dir, Legiland en aquest sentit els ha fet descobrir el gust per la lectura, i molts s’hi han enganxat, i molts han anat a la biblioteca del poble per a fer-se el carnet i poder agafar llibres.
D’altra banda també notem com la comprensió lectora ha millorat una barbaritat a través del seu avenç responent els qüestionaris i en les seves respostes a les preguntes obertes.
En què destacaries Legiland de cara al professor?
El que més em motiva és que els alumnes estiguin motivats en llegir, és a dir que per una banda tingui la tranquil·litat de què estan motivats amb el que estan llegint, i per l’altre jo tingui la visió del seu avenç en referència a la seva comprensió lectora.
La plataforma per a mi és molt útil, tant per la satisfacció de saber que tenen motivació i per tant que llegeixin és molt més fàcil, com per a mi com a professora, per a fer el seguiment que la plataforma em permet fer.
Setmanalment vaig fent una revisió dels tants per cents per a saber com van, si tenen algun bloqueig en algun capítol, etc.
Notem com la comprensió lectora ha millorat una barbaritat a través del seu avenç responent els qüestionaris i en les seves respostes a les preguntes obertes.
Quines altres activitats de centre acompanyen a Legiland per al foment de la lectura?
Per què recomanaries Legiland a un altre docent?
