{ "id": 13742, "date": "2026-02-26T10:44:38", "date_gmt": "2026-02-26T10:44:38", "guid": { "rendered": "https:\/\/legiland.club\/?page_id=13742" }, "modified": "2026-10-23T09:16:44", "modified_gmt": "2026-10-23T09:16:44", "slug": "inicio", "status": "publish", "type": "page", "link": "https:\/\/legiland.club\/es\/", "title": { "rendered": "Inicio" }, "content": { "rendered": "
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Prueba Legiland<\/mark><\/h1>\n\n\n\n
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Ya puedes apuntarte al piloto 100% gratuito<\/strong> para probar Legiland durante el 2\u00ba trimestre con un grupo-clase.<\/p>\n\n\n\n

\u00a1Plazas limitadas!<\/mark><\/strong><\/p>\n\n\n\n

RESERVA tu prueba piloto antes de que se agoten \u2192<\/a><\/p>\n\n\n\n

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Centros que ya impulsan su plan lector con Legiland<\/h4>\n\n\n\n
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200 colegios utilizan el programa para fomentar la lectura en papel y realizar un seguimiento continuado de la comprensi\u00f3n lectora. Consulta el algunos de los centros Legiland<\/a> que nos representan.<\/p>\n\n\n\n

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\u00bfC\u00f3mo saber qu\u00e9 lee, qu\u00e9 comprende y c\u00f3mo evoluciona cada alumno\/a?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Los cuestionarios de Legiland recogen informaci\u00f3n de cada lectura y la convierten en datos claros<\/strong> para que el profesorado pueda acompa\u00f1ar, detectar dificultades e intervenir a tiempo.<\/p>\n\n\n\n

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As\u00ed funciona el seguimiento lector \u2192<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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As\u00ed funciona<\/p>\n\n\n\n

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Un programa educativo para fomentar la lectura en papel<\/strong>, enriquecer la biblioteca escolar<\/strong> y seguir la comprensi\u00f3n lectora<\/strong> durante todo el curso.<\/p>\n\n\n\n

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1. Seleccion\u00e1is los libros<\/h4>\n\n\n\n

El centro configura su pack de libros<\/strong> en papel, a elegir entre m\u00e1s de 1.000 t\u00edtulos.<\/p>\n\n\n\n

2. La biblioteca crece<\/h4>\n\n\n\n

Recib\u00eds los libros<\/strong> en el centro y los incorpor\u00e1is a la biblioteca escolar<\/strong>.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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3. Descubren lecturas<\/h4>\n\n\n\n

Durante el curso, eligen lectura seg\u00fan sus intereses<\/strong> o siguiendo vuestras recomendaciones<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

4. \u00a1Leen!<\/h4>\n\n\n\n

Llega el momento de la lectura<\/strong> en el aula, en casa, en la biblioteca…<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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5. Comprueban su comprensi\u00f3n<\/h4>\n\n\n\n

A medida que avanzan, responden cuestionarios<\/strong> elaborados para profundizar en la comprensi\u00f3n y consolidar lo le\u00eddo<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

6. Revis\u00e1is su evoluci\u00f3n y acompa\u00f1\u00e1is<\/h4>\n\n\n\n

Obten\u00e9is informaci\u00f3n detallada de su progreso lector para que pod\u00e1is acompa\u00f1ar de forma individualizada.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Legiland promueve la lectura en papel <\/strong>y digitaliza el seguimiento<\/strong> mediante cuestionarios de comprensi\u00f3n e informes<\/strong> claros, para que el centro pueda acompa\u00f1ar al alumnado y recoger evidencias reales de su plan lector.<\/p>\n\n\n\n

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pide una demo \u2192<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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\u00bfQu\u00e9 permite este sistema en la pr\u00e1ctica?<\/p>\n\n\n\n

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Herramientas para organizar el plan lector<\/strong>, seguir la comprensi\u00f3n<\/strong> y dinamizar la comunidad lectora<\/strong> del centro.<\/p>\n\n\n\n

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Organiza el plan lector<\/p>\n\n\n\n

Planificador<\/h3>\n\n\n\n

Selecciona lecturas<\/strong>, crea itinerarios<\/strong> y adapta las recomendaciones<\/strong> a cada grupo.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Sigue la evoluci\u00f3n lectora<\/p>\n\n\n\n

Informes<\/h3>\n\n\n\n

Consulta informaci\u00f3n clara sobre comprensi\u00f3n<\/strong>, h\u00e1bito<\/strong> lector y diversidad<\/strong> de lecturas para detectar necesidades e intervenir a tiempo.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Adapta la evaluaci\u00f3n a tu aula<\/p>\n\n\n\n

Evaluador<\/h3>\n\n\n\n

Crea actividades propias<\/strong> y completa el seguimiento de la comprensi\u00f3n<\/strong> lectora seg\u00fan tus objetivos.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Activa la comunidad lectora<\/p>\n\n\n\n

Dinamizador<\/h3>\n\n\n\n

Dinamiza la lectura a trav\u00e9s de retos y actividades<\/strong>, interact\u00faa<\/strong> con tus alumnos y premia sus logros<\/strong>.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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NOVEDADES<\/p>\n\n\n\n

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Experiencias, recursos e iniciativas de la comunidad Legiland.<\/p>\n\n\n\n

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\"Logramos<\/a><\/div>
Noticias<\/a><\/div><\/div>

Logramos la certificaci\u00f3n del Esquema Nacional de Seguridad<\/a><\/h3>

Hoy queremos compartir una noticia que nos hace especial ilusi\u00f3n: Yoleo Edutainment S.L., la empresa que est\u00e1 detr\u00e1s de Legiland,…<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

\"Lectura<\/a><\/div>
Art\u00edculos<\/a><\/div><\/div>

Lectura libre o lectura obligatoria: el papel de la escuela en la formaci\u00f3n de lectores competentes<\/a><\/h3><\/div><\/div><\/div><\/div>
\"Legiland<\/a><\/div>
Testimonios<\/a><\/div><\/div>

Legiland y la revista Eureka en el IES Llucmajor<\/a><\/h3><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
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Un programa lector consolidado en centros reales<\/h2>\n\n\n\n

M\u00e1s de 200 centros utilizan Legiland para fomentar la lectura en papel, enriquecer su biblioteca escolar y realizar un seguimiento continuado de la comprensi\u00f3n lectora.<\/p>\n\n\n\n

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200<\/strong><\/p>\n\n\n\n

CENTROS<\/strong> permiten observar la comprensi\u00f3n lectora de forma continuada y con criterio pedag\u00f3gico.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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30.000<\/strong><\/p>\n\n\n\n

ALUMNOS\/AS<\/strong> leen en papel y avanzan dentro de la comunidad lectora.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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2.500<\/strong><\/p>\n\n\n\n

DOCENTES<\/strong> acompa\u00f1an la lectura con informaci\u00f3n clara sobre comprensi\u00f3n, h\u00e1bito y evoluci\u00f3n.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\t\t\t\t